Mini-curso: Ensino de Filosofia para Crianças
Mini-curso: Ensino de Filosofia para crianças, ministrado na Semana Acadêmica do curso de Pedagogia da FAIP – 23 de maio de 2018
Diálogos Vygotskianos: apropriação do pensamento de Vygotsky por Lipman.
Por Edgar Indalecio Smaniotto RESENHA 1. Identidade da Obra: LIPMAN, Matthew. NATASHA: Diálogos Vygotskianos. Trad. Lólio Lourenço de Oliveira. Porto Alegre/RS: Artes Médicas, 1997. 2. Notícias sobre o Autor: Matthew Lipman é professor de Filosofia e criador do “Institute for the Advancement of Philosophy for Children” da Montclair State College, em Nova Jersey. Seu programa de filosofia